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又到寒假,“燒錢”補課該不該?

小學新聞網 2019-10-04 19:37 教學資源 62次

 又到寒假,“燒錢”補課該不該?

近日,寒假剛剛開始,初二學生林澤晟和同學張曉瑞又開始了在校外補課的日子。林澤晟說,自己從初一就開始每逢假期便上補習班,“這次寒假,我又報了語文、數學、物理、英語(課程)四個校外補習班。”對此,他表示反感卻又不得不去。補習是為了能提高學習成績,但補習實在太過“燒錢”,中小學生到底該不該補習?

近年來,內地學生“因升學壓力大,假期補習的爭議”頻頻傳出。此前,湖北、北京、重慶等地更有高考學生集體撕書抗議補課,演繹“六月飛雪”。但是,家長們普遍表示“沒有其他選擇”,理由是,雖然收效不大,但是還是得補課,升學就看成績,不補課就有可能退步,補了至少還有進步的可能性。

假期,本應是學生們歡快的時期,學習壓力釋放的時期,可如今,學校為了追求升學率,為了學校之間的相互攀比,巧設名目,以各樣理由給學生假期補課,剝奪了學生們的私有空間,扼殺了學生們寶貴的青春。

對于假期給學生補課的行為,教育部門已有明確的規定,三令五審,所有學校,放假不補課,但是仍有學校,不顧教育部門的指示,我行我素,私自補課,剝奪了學生們的快樂,加重了家庭的經濟負擔,給社會也造成了不良的影響。學生們集體燒書、丟書、撕書,發泄對學校補課的怨恨,可見學校的補課已經嚴重到了什么程度,學生對補課行為也深惡痛決,已經到了不可忍受的地步了。

假期是屬于學生的,任何人,任何機構不能以任何理由,任何權力,對之進行剝奪,學生們平時你追我趕的為升學考試疲于奔命,非常辛苦,只有到了假期,才能好好的放松一下,拋開書本老師,放松壓力,愉悅精神。

學生是祖國的未來,國家的棟梁,補課行為,與其說是為升學為考試,不如說是對學生的一種傷害,精神和心靈都受到了一定的傷害,鮮花還未待開放,就已被扼殺,試問,我們還能看到鮮花的嬌艷,聞到鮮花的芬芳嗎?假期是學生的,如果是為了學生們的成長與未來,就應該把假期歸還給學生,讓學生卸下平日的學習擔子,盡情的去享受假期的快樂,還學生一片純凈的藍天。


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